Мої учні - моє натхнення
Сайт вчителя початкових класів
Лілії Прозорової
"Будьте майстрами! Якщо ти Майстер — хоч у наклеюванні шпалер, хоч у приготуванні їжі, то тобі все одно, яка на дворі влада! Ти завжди будеш потрібний людям, а значить завжди будеш ситий, одягнений, ... і вільний! " А.М.Рижов
Шановні відвідувачі сайту!
Щиро вітаю Вас у нашому Інтернет - просторі!
"Мої учні-моє натхнення" - авторський сайт, створений для учнів класу, їх батьків та вчителів початкових класів.
Ресурси сайту дозволяють:
-
заохочувати до навчання моїх учнів;
-
інформувати і консультувати батьків;
-
використовувати методичні матеріали колегам-вчителям
Сподіваюсь, сторінки сайту стануть в пригоді всім, хто бажає розвиватися, прагне до професійного зростання.
З повагою, Лілія Прозорова
Моя творча майстерня
Моя місія - вчити дітей
використовувати здобу-
ті знання у житті, не бо-
ятися робити помилки у
навчанні, адже це сходи-
ка до успіху ...Л.Прозорова
Олімпіадні завдання 2-4 класи
10 порад від учителя
1. Урок починається з інтересу учня до предмету.
2. Перш, ніж пояснити, обрадуйте.
3. Після того, як учні почали усміхатися, заінтригуйте.
4. Після того, як заінтригували, поясніть, навіщо це їм потрібно.
5. Передавайте своє здивування і захоплення тим, що ви пояснюєте.
6. Запам'ятовується несподіваний приклад.
7. Запам'ятовується наочне і те, що можна використовувати.
8. Вищий клас - коли учень хоче переосмислити вашу інформацію і пояснити іншим.
9. Учні хочуть вчитися не у того, хто добре знає предмет, а у того, хто показав, як він потрібен учневі.
10. Урок - не тоді, коли той, хто знає, пояснює тим, хто не знає, а коли людям, що зібралися, добре разом. А те, що це ще й корисно, - це наслідок!
Досвід роботи
Зміст
психологічна концепція дивергентного мислення.
Поради педагогам щодо
розвитку творчих здібностей обдарованих учнів.
8. Додатки.